Под рефератом понимается научно-исследовательская работа, представляющая собой обзор литературы и других источников по определенной тематике, например, по краеведению. Работа эта выполняется учеником и оценивается учителем.                                                                                                    Можно выделить несколько аспектов позитивного влияния написания рефератов:изучение литературы способствует увеличению интеллектуального багажа ученика и, прежде всего специальных знаний;изучение литературы улучшает навыки работы с источниками, создавая базис для последующего написания работ более высокого уровня;реферат является индикатором аналитических и синтетических (способность к обобщению) возможностей учащегося, показывая педагогу направления работы по совершенствованию личности ученика как возможного будущего молодого ученого.К написанному реферату предъявляются следующие основные требования:а) объем реферата должен быть не менее 10-15 машинописных страниц и оформлен в машинописном виде;б) в структуре реферата должны быть содержание, введение, заключение, список литературы, основная часть, включающая не менее трех разделов;в) список использованных источников должен включать не менее 5 источников;г) в реферате желательно поместить рисунки, графики, таблицы, фото и другие иллюстрации;д) каждый раздел реферата должен заканчиваться собственным кратким выводом учащихся (Кочетков, 2001).                     Доклад - конспективное переложение содержания документа, связанного с изучением и обработкой документов и других литературных источников, с целью извлечения из них наиболее существенных сведений и (или) их обобщения (Жанры информационной литературы…, 1983).Доклад, как и реферат, является значительным элементом образовательного процесса с присущими ему своеобразными аспектами, позитивного влияния.Но доклад еще в отличие от реферата, еще нельзя назвать научно-исследовательской работой, т.к. существует ряд отличий по предъявляемым к докладам требований:а) по объему доклад меньше реферата;б) по содержательному изложению материала;в) по предъявляемым требованиям к оформлению.                                                           Таким образом, рефераты и доклады являются неотъемлемой частью учебного процесса. Они позволяют более глубоко изучить экологические вопросы и проблемы родного края.